🌟 那是邏輯的起點，也是我們設計可思方塊的初衷
在可思方塊，我們相信每個邏輯都從一個「為什麼」萌芽，每個表達都從一句「因為」出發。
🌟 用小方塊，說出大道理
透過因果圖卡、情境排序等教具，讓孩子在遊戲中學會問「為什麼」、說「因為」，一步一步建構屬於自己的思考方塊。
🌟 你記得孩子第一次問「為什麼」的那天嗎？
我們不只訓練語言，更將邏輯、自理能力與社交規則融入每一張圖卡。
我們結合香港小學課程重點與邏輯開發架構，為 K1-K3 幼兒打造系統化的學習路徑。
不只教孩子「說話」，更教孩子「如何思考」。
在可思方塊，我們相信每個邏輯都從一個「為什麼」萌芽，每個表達都從一句「因為」出發。
透過因果圖卡、情境排序等教具，讓孩子在遊戲中學會問「為什麼」、說「因為」，一步一步建構屬於自己的思考方塊。
我們不只訓練語言，更將邏輯、自理能力與社交規則融入每一張圖卡。
】系列由淺入深地培養專注力與圖文聯想力，為學前的閱讀興趣與自主學習能力建立基石。
】系列透過系統化的情境圖卡，強化幼兒在廣東話動態語素、因果邏輯及時序連結的運用，
建立嚴謹的敘事框架，讓孩子不僅能「說得出」，更能「說得好、說得準」。
即將推出：透過模擬生活情境中的突發狀況與挑戰，訓練幼兒的批判性思考與應變能力，引發其主動尋求多樣化解決方案的積極性。
即將推出Coming Soon
透過豐富的角色設定與開放式的視覺線索，訓練幼兒的想像力與敘事連貫性，培養其從碎片資訊中建構完整情節的語言表達功力。
即將推出Coming Soon
專為香港環境研發，針對粵語語素（如：咗、緊、埋）進行優化。
每一套教材都包含「觀念建立、語素擴張、社交聯想」三個學習層次。
我們不只訓練語言，更將邏輯、自理能力與社交規則融入每一張圖卡。
可思方塊圖卡產品由育有2個小孩的香港資深中文老師親自開發。圖卡特顯中國、香港文化，配合真實的生活場景，從多角度建立邏輯思維和中文語文能力。
作為老師多年來帶領眾多學生取得故事演講，朗誦比賽佳績，亦負責升小收生面試和升中面試訓練，得出訓練說話能力的心得，總結說話能力強弱絕對影響小孩的自信，邏輯思維，及面試和升學成果。
為了幫助更多學生解決中文基礎能力弱的問題，而設計了不少有趣的教案，亦發現比起工作紙，練習本，圖卡更能吸引學生的專注力，啟發學生自發觀察和思考，每日十分鐘便能累積表達能力。
而思維和說話能力亦非常適合從小開始培養，只要有一套合適的教材，就能幫助幼童理解事件，從而學習描述，和表達感受，加強詞彙庫和發揮想像力。所以作為母親憑每日對小朋友的觀察和洞悉，用自己的專業，以自己2個小孩作對象，研發出多套圖卡，經常使用圖卡訓練不同能力。
看到女兒身邊的同學一個一個參加不同的面試班，雖然參加但卻成效不大，一方面想女兒有一個快樂學習模式，不想女兒過著常常出入學習中心的生活，又深深明白升小對能力的要求，決定開發一系列有內涵的工具。
